如果不是，有什么不同呢？”

随着男生的问题，整个教室瞬间安静，所有人都齐刷刷地望向伊塔，期待着她的答案。

——原因很简单，在这些与伊塔朝夕相处的学生看来，伊塔老师已经彻底脱离了“低级”的人工智能范畴，从而体现出了数字生命的形态和完整的人格。

原因很简单，鸭子理论就能描述。

伊塔的所有行为，包括逻辑，反应，情感判定都与人类一模一样，那她肯定就具有人类的人格嘛！

而作为量子智能专业的学生们，当然还会进行更深一层的思考。

大家都知道，叶铭院士在创造伊塔老师的时候，就在伊塔老师的机械体内设计有单独的运算核心。

那么，当伊塔老师化出了“分身”之后，还会“复制”她目前的人格吗？

……

脑机中心，叶铭办公室。

“这届学生真难带。”

伊塔的声音在叶铭脑海中响起，同时穿着黑色小西服的卡通少女教师虚拟形象也在显示器上跳跃而出。

“怎么了？”叶铭看着显示器，在脑海中问道。

“他们想问我是不是人格分裂了。”

叶铭微微一怔，随即好奇起来：“怎么说？”

于是伊塔便将学生的问题复述了一遍。

叶铭嘴角浮起笑意，但随后便沉默了下来。

这么多年来，就连那些学生都已经“知道”，她其实完全可以算“数字生命”了——你看学生们都已经用“人格”来描述了——那么伊塔本人，显然也是知道的。

但由于某种忌讳，无论是伊塔也好，还是叶铭也好，从来都没有在正式场合承认过伊塔是数字生命。

时至今日，公开的口径，都是伊塔是叶铭的科学助手，只是调校得很好的那种。

数秒后，叶铭轻声道：“那伱想不想承认？”

“承认也可以，不承认也可以。”

“这算哪门子回答？”

“总之就是拿不定主意——你的意见呢？”

“我尊重你的意见。”叶铭握起鼠标，轻轻地点着桌面上的卡通小人，后者很罕见地没有跳开。

“我得想一想。”

“……”

“我是真的拿不定注意——你不会也觉得，我应该有一副人类的外表，然后还要以伪装成人类为乐吧？”

“……那当然不是。”

“那我觉得，现在就很好。”说着她少有地叹了一声：“这种拿不定注意的