即便没效果，那也肯定是我领悟力不行。”

胥亥可谓相当客气谦虚。

并且说完也没坐下来，而是依旧站在一边，感觉有点像某个学生交作业给老师，在边上等着听训似的，可能是高中毕业没久，还保留了些肌肉记忆吧。

当然，高芸整体气质不像孩子，或者说不像十六岁的少女也是一大因素。

此时高芸也懒得要求他坐下来，爱站着就站着吧，接下来便是沉默，屋内只有高芸不断翻着纸张的声音以及呼吸声。大概过了十分钟，高芸相对简单粗略地把那一叠稿子挨个翻了一遍后，又闭上眼睛沉思了一会儿，这才开口道：

“你的作品吧，看着像一篇一篇作文，而且还不是那种优秀作文，是那种照着固定模板，生拼硬凑出来的作文。

唉，引用名人名言，动不动一系列排比句，还有大量的成语，一大堆没有实际意义，由各种华丽辞藻拼凑而成的段落，这些东西日常考试写作文没走题的情况下，兴许还能得个不错的分数。

但是在作文以外的其他地方。

就不那么合适了。

具体怎么改我也不好说，这样，我回头帮你找些资料，你看行吧，你自己多看和多学，我实在是不会教别人。”

看完他的作品，高芸就知道他的作品为什么不行了，但是知道归知道，具体怎么修改，高芸也没有头绪啊，大过年的更不好把话说太重。所以只能先给他画个饼，想将他暂时打发走，然后回去看看能不能从网上找些教人写作的论文或者稿子啥的抄下来，回头带给他。

对于具体有用没用就不关她事了。

反正她给了解决办法。

不过胥亥显然不甘心什么收获都没有的就这么离开，所以还是坚定的希望高芸能指点下，或者说给他指个方向。

最后高芸只能开启大忽悠术。

讲了些比较笼统的套话。

就是写作和写作文是不一样的，写文章最好要么有想象力，有创造力，能够讲好一个故事，要么就得有足够的积累，再不然最起码也得有点亲身经历。

把情感融入到文章当中等等等等。

反正就是各种听着很有道理，实际悟不透，基本就相当于废话的大道理讲了一通，最后高芸也不知道胥亥有没有悟到啥真理，反正他很满意的离开了。

高芸想把糕点还给他，他也没要。

只是希望高芸别忘了帮他找资料。

然后就带着稿子匆匆告辞离开。

直到他的身影彻底消失