好奇心驱使，按动键盘想看看里面的短讯留言，还有通话纪录，很可能就能找到失物的主人。司机说刚从我们学校来，这部手机很可能是跟我同一学校的某位女生遗下的。

刚按进讯息的收件匣，打算偷看里面的短讯，与此同时，一股莫名的不安和罪疚感包围了我：这样做是很不道德的啊！

算了，我不能这样低劣，还是原封不动地把它物归原主算了，她很可能是我的某位校友。

我不安地抬头，司机正在专心驾驶，似乎并没察觉我刚才偷看的企图。

十分钟后，车子果然及时抵达校门，时间刚刚好，还剩一分多钟，正好不用迟到。

我付了车资，一手拿着手机，一手提着书包，赶忙奔向学校大门。

我走进围墙，进入了学校范围，此时，那部手机忽然响起，弄得我不知如何是好：是接听吗？还是不加理会？

终于，我还是没有接那个电话，这部手机不是我的，不好意思接听来电。

然而，过了一会，电话又再度响起。这次，恐防它不断响，我唯有接听。

「喂。」我对着电话里喊。

「喂？」耳畔传出一把清脆的女声：「先生，我的手机是不是在你手上？」

「对。妳是它的主人吗？」我说。

「没错。我要找回我的手机，请问你方不方便把它归还？」

「我想是没问题。不过，我要怎样还给你？」

「你现在人在哪儿？」对方问。

这时候，校门内传来长长的集队钟声。无巧不成话，电话那头也传来那种钟响。

我发现一个事实──对方果然也是一名学生，集队的钟声是最佳证明。

我问她：「你也是学生吗？」

「对。」她答道，又说：「你也是学生吗？」大概她也听见我这边的钟声吧，她说：「哪间学校？」

「培德中学。」我答。

「啊！真巧，我也是这里的学生。」

她似乎惊讶得很，意外得很。我倒不是有多意外，刚才已想到她可能是校友了。

但女孩好象很不可思议似地，她的语气非常雀跃，一叠连声地问：「你也是这里的学生吗？你读哪一班？」

「中四戊班。」

「啊，我读中三乙班。小息的时候，你可否过来一趟，把手机还我？或者，我过去找你？」

「好的，没问题，我过来找你好了。就这样。」说罢便挂了线。

于是，我把手机揣进书包里，踏着轻快的